| Titre : | L'évaluation en éducation thérapeutique |
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| Auteurs : | Dominique Simon ; DU PASQUIER L. ; DURACINSKY M. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2 |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2009 |
| Collection : | Abrégés |
| Format : | pp. 287-297 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | L'évaluation en éducation thérapeutique s'applique à deux domaines : le fonctionnement d'un programme de prise en charge du patient et l'utilisation qui est faite par les patients de l'éducation thérapeutique reçue. Le premier volet vise essentiellement à évaluer les programmes d'éducation pour la santé en population ou l'organisation des soins et à vérifier la bonne adéquation entre les objectifs du programme et son fonctionnement. Le deuxième volet correspond à l'évaluation du bénéfice tiré par le patient de l'éducation thérapeutique qu'il a reçue dans une optique d'optimisation de la qualité des soins. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO EDP-SIM | 02002317 | Chapitre | RESOdoc | Disponible |
