|
Résumé :
|
"Créée au milieu du xixe siècle pour répondre à des problématiques politiques et sociales, la crèche a vu son ordre de mission et sa feuille de route se transformer au fil de l’évolution de la société française. Aujourd’hui, sa raison d’être est d’accueillir les jeunes enfants, quelle que soit leur situation ou celle de leur famille, et de les accompagner, en partenariat avec cette dernière, dans leur éducation. Ce nouveau mandat nécessite une révolution, tant dans les représentations que dans les pratiques éducatives et pédagogiques."
|
