| Titre : | Une école plus solidaire et plus social (actualité) (2015) |
| Auteurs : | Valérie Lequien ; SANTE SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue de santé scolaire et universitaire (n° 34, juillet-août 2015) |
| Article en page(s) : | pp.5 |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | PROMOTION DE LA SANTE ; MILIEU CULTUREL ; MILIEU SOCIAL ; MEDECINE SCOLAIRE ; ENFANT ; ECOLE ; EDUCATION PRIORITAIRE ; INEGALITE SOCIALE |
| Résumé : | Les écoles ont tendance à sélectionner leurs élèves en fonctions de leurs milieux d’origines, néanmoins tous les enfants pauvres ne sont pas en échec. On retrouve une liste exhaustive de grandes lignes à suivre pour réduire les inégalités sociales à l’école. En ce qui concerne la santé, il faut préconiser la médecine scolaire. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO S.33 | 03000799 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
