| Titre : | Exemple d'intervention d'une cellule de crise faisant suite au suicide d'un élève (2015) |
| Auteurs : | COLETTE M. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue de santé scolaire et universitaire (n° 35, Septembre-Octobre 2015) |
| Article en page(s) : | pp.20-22 |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | PREVENTION ; ECOLE ; SUICIDE ; ELEVE ; ADULTE ; ACCOMPAGNEMENT |
| Résumé : | Le centre de ressources de l’inspection académique peut proposer un dispositif d’accompagnement de la communauté scolaire lorsqu’un événement grave survient dans le milieu scolaire. Il prend le temps de recueillir les informations nécessaires à son intervention auprès du chef d’établissement de l’institution scolaire concernée. Une cellule de crise intervient à l’attention des adultes et des élevés. Ces derniers sont reçus par petits groupes ou individuellement et les élevés repérés en souffrance peuvent être orientés vers une structure relais. Exemple d’accompagnement après le suicide d’un lycéen. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO S.33 | 03000812 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
