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Titre :
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Social context sensation seeking and teen-age alcohol abuse (1994)
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Titre original :
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Contexte social recherche de sensations et abus d'alcool chez les jeunes
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Auteurs :
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THOMBS D. ;
BECK K. ;
MAHONEY C. ;
BROMLEY M. ;
BEZON K.
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Journal of School Health (Vol. 64 n° 2)
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Article en page(s) :
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pp. 73-79
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Langues :
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Anglais
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Catégories :
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MILIEU SCOLAIRE
SANTE
ALCOOLISME
ABUS D'ALCOOL
ADOLESCENT
MILIEU SOCIAL
CONSOMMATION D'ALCOOL
MOTIVATION
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Mots-clés :
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MILIEU SCOLAIRE
;
SANTE
;
ALCOOLISME
;
ABUS D'ALCOOL
;
ADOLESCENT
;
MILIEU SOCIAL
;
USA
;
CONSOMMATION D'ALCOOL
;
MOTIVATION
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Résumé :
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Un questionnaire anonyme a été distribué à plus de 1.200 étudiants de la septième à la douzième année dans quatre écoles publiques de l'Ouest de l'état de New-York. Ce questionnaire relevait la consommation d'alcool, les contextes sociaux d'abus d'alcool et les traits de personalité connus sous le nom de - recherche de sensations- (sensation seeking). Une majorité des personnes interrogées (57%) étaient des alcooliques et des analyses de distinction ont été réalisées sur base des résultats de ces relevés afin de déterminer si ces personnes pouvaient faire la distinction entre les différents niveaux de consommation d'alcool, de conduite automobile diminuée et d'accompagnement en voiture par une personne en état d'ébriété. Les résultats ont montré que les relevés du contexte social avaient permis de distinguer les différents niveaux de chaque indicateur d'abus. En particulier les grands alcooliques, conducteurs en état d'ivresse et les personnes accompagnées par des conducteurs en état d'ébriété étaient plus susceptibles de boire dans certaines situations sociales, pour contrôler le stress et pour défier l'autorité scolaire et parentale. Le contexte de la prise d'alcool n'était important que pour distinguer les adolescents qui accompagnaient des conducteurs en état d'ivresse et ceux qui refusaient. Dans l'ensemble la recherche de sensations n'avait que peu d'importance pour faire la distinction entre les différents abus d'alcool. Cet article traite également des implications de ces constatations pour l'évaluation ainsi que les programmes de prévention dans les écoles.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE, INTERVENANT
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