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Titre :
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School policy in COMMIT : A promising strategy to reduce smoking by youth (1995)
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Titre original :
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Politiques scolaires dans le commit : une stratégie prometteuse pour réduire le tabagisme chez les jeunes
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Auteurs :
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BOWEN D. ;
KINNE S. ;
ORLANDI M.
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Journal of School Health (Vol. 65 n° 4)
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Article en page(s) :
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pp. 140-144
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Note générale :
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biblio.
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Langues :
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Anglais
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Catégories :
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ADDICTION
TABAGISME
USA
POLITIQUE
PROGRAMME DE PREVENTION
MILIEU SCOLAIRE
EDUCATION POUR LA SANTE
ADOLESCENT
ADULTE
ECOLE
ENQUETE
TABAC
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Mots-clés :
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ADDICTION
;
TABAGISME
;
PREVENTION DU TABAGISME
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USA
;
POLITIQUE
;
PROGRAMME DE PREVENTION
;
ADOLESCENT
;
MILIEU SCOLAIRE
;
EDUCATION POUR LA SANTE
;
LUTTE ANTI-TABAC
;
ADULTE
;
COMPORTEMENT DE SANTE
;
ARRET DE CONSOMMATION
;
ECOLE
;
ENQUETE
;
TABAC
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Résumé :
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La politique anti-tabac dans les organisations a été considérée comme une façon potentiellement efficace d'influencer le comportement de santé, surtout sur le lieu de travail. L'examen des éléments de politiques existant pour lutter contre le tabagisme dans les écoles chez les élèves et les employés permet de percevoir l'efficacité potentielle de ces politiques à changer le tabagisme chez les jeunes. Cet article examine une sélection d'éléments de ces politiques dans un échantillon représentatif fédéral des écoles de tous niveaux dans le cadre de l'Essai d'Intervention Communautaire d'Arrêt du Tabagisme (Community Intervention Trial for Smoking Cessation ou COMMIT). Les écoles ont été questionnées sur leur politique, leur documentation sur le sujet et leur conformité au programme fédéral. Les données collectées montrent une grande variation dans les éléments de politique anti-tabac visant à changer le comportement des élèves. Les politiques existantes diffèrent selon le niveau d'enseignement et font donc passer des messages différents sur le bien-fondé du tabagisme. Les politiques sont différentes pour les jeunes et pour les adultes et sèment la confusion dans les messages qu'une politique peut émettre. En général, la documentation disponible pour appuyer ces politiques fait défaut. Bon nombre d'écoles proposent des cours sur les effets nocifs du tabagisme mais n'enseignent pas les techniques psychosociales permettant de résister à l'assuétude. Dans ses formes actuelles, la politique anti-tabac dans les écoles est dotée d'un grand potentiel pour devenir un outil efficace en matière de promotion de la santé, mais une réforme profonde est à faire afin de surmonter les obstacles actuels.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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