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Titre :
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The effects on knowledge of the systematic education of patients with joint diseases treated with NSAIDs and diuretics (2001)
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Titre original :
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L'impact d'une éducation systématique du patient sur les connaissance des personnes atteintes de maladie articulatoire et suivant un traitement qui combine anti-inflamatoires et diurétiques
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Auteurs :
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BJORCK LINNE A. ;
LIEDHOLM H. ;
JACOBSSON L. ;
VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 42 n° 2)
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Article en page(s) :
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pp. 165-74
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Note générale :
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biblio.
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Langues :
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Anglais
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Catégories :
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EDUCATION DU PATIENT
EFFET
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Mots-clés :
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EDUCATION DU PATIENT
;
EFFET
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Résumé :
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Au cours d'une étude, les patients atteints de maladie articulatoire et qui suivent un traitement associant anti-inflamatoires non stéroïdiens (AINS) et diurétiques, ont systématiquement participé à une programme éducatif. Ils étaient informés par un programme interactif qui utilise des photos sur CD, ainsi que par des informations personnelles et des brochures non commerciales sur les médicaments. Le but est d'étudier les effets de l'éducation du patient sur ses connaissances au sujet de l'interaction des médicaments et l'adaptation du traitement.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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