Auteur Hélène Romano
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Documents disponibles écrits par cet auteur (62)
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"Au sein d’une famille, la fratrie est un groupe à part entière qui possède sa dynamique et ses modalités d’interactions. Lorsque l’un de ses membres est porteur de handicap, les relations s’en trouvent inévitablement bouleversées. Si l’attentio[...]![]()
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Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission delui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Maisactuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’apprentissageet d’évaluation, est trop souvent source[...]![]()
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Cet ouvrage décrit les possibilités de scolarisation pour les enfants dits « différents » et « à besoins spécifiques » : malades, handicapés, allergiques, hyperactifs, en souffrance psychique, en difficultés d’apprentissage, etc. qui relèvent no[...]![]()
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Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’apprentissage et d’évaluation, est trop souvent sou[...]![]()
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"La médiatisation des abus sexuels a renforcé une représentation de l'enfance pure et exempte de toute trace du sexuel. La moindre manifestation de la sexualité infantile se trouve désormais soumise à la dramatisation et à une interprétation qua[...]![]()
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Sophie Fierdepied, Auteur ; Aurélien Ribadier, Auteur ; Hélène Romano, Auteur |Peu d’études françaises contemporaines se sont intéressées aux problématiques d’auto-blessures chez les adolescents dans une perspective addictologique. Cette recherche qualitative exploratoire inspirée de la grounded theory est réalisée auprès [...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"Dans une période où la protection de l’enfance ne cesse d’être remise en cause, il est un sujet qui illustre toute la complexité des prises en charge et les dérives inévitables lorsque le cadre des interventions n’est pas précisément fixé. Il s[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur ; Soraya De Moura, Auteur |La notion de pudeur naît très tôt chez l’enfant et évolue durant les premières années de la vie. Jouant un rôle de protection pour l’image de soi et de l’intime, la pudeur est le clignotant qui préserve chacun de la honte ou de la culpabilité. L[...]![]()
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Après chaque catastrophe ou drame national, il est désormais régulièrement demandé aux établissements scolaires d’organiser une minute de silence sans réellement plus de ressources pour répondre à cette injonction. Mais au-delà de cette dernière[...]![]()
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"Consacrer un article au stress induit sur les jeunes enfants par les sonnettes des lieux d’accueil pourrait prêter à sourire. Pourtant, au quotidien, un grand nombre de professionnels et de parents constatent leurs effets délétères sur les comp[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |La mort fait partie de la vie, mais reste une réalité difficilement pensable surtout lorsqu’elle touche un enfant et qu’il s’agit alors d’envisager le processus psychique consécutif à cette perte définitive qu’est le deuil. Le fait qu’un enfant,[...]![]()
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Comment les enfants parlent-ils de la mort ? Comment en parler avec eux et répondre à leurs déroutantes questions ? Comment les accompagner sur le chemin du chagrin lorsqu'ils sont touchés par un deuil ? Autant de questions qui plongent les adul[...]![]()
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"Le néologisme écoanxiété est de plus en plus souvent cité dans les articles, recherches et autres documentaires. Derrière ce terme se trouvent des définitions plurielles mais surtout des enjeux bien spécifiques pour les enfants, en particulier [...]![]()
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La place que doit donner l’école à l’éducation à la sexualité a toujours été l’objet de débats intenses. Aujourd’hui s’ajoute la révolution des nouvelles technologies de la communication qui bouleversent les modes relationnels et l’accès aux ima[...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"La guerre était, jusqu’au début de l’année 2022, une réalité lointaine pour les enfants français. Si elle a toujours existé, y compris dans des pays kilométriquement peu éloignés de l’Hexagone, si l’armée française reste déployée dans une multi[...]![]()
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« Hélène Romano participe aujourd’hui à ce mouvement de recherches praticiennes qui nous expliquent qu’un événement aura des effets différents selon l’âge du blessé, selon son histoire et surtout selon son contexte familial et culturel. Grâce à [...]![]()
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« Hélène Romano participe aujourd’hui à ce mouvement de recherches praticiennes qui nous expliquent qu’un événement aura des effets différents selon l’âge du blessé, selon son histoire et surtout selon son contexte familial et culturel. Grâce à [...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"Les récentes évolutions sociétales et législatives ont conduit à un bouleversement de l’accueil et de l’accompagnement du jeune enfant, en particulier de celui en situation de handicap. Loin de la théorie, la mise en pratique des effets de ces [...]![]()
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Hélène Romano, Auteur |"Le placement judiciaire des bébés et des jeunes enfants en pouponnière est toujours ordonné pour des situations où ils sont considérés comme étant en danger dans leur cadre de vie habituel. Mais une telle décision n’est pas sans soulever des qu[...]


