| Titre : | Vers une démarche de qualité en éducation thérapeutique du patient (2002) |
| Auteurs : | Jean-François d’Ivernois ; Remi Gagnayre |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Actualité et dossier en santé publique (n° 39, Juin 2002) |
| Article en page(s) : | pp. 14-16 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | FRANCE ; SANTE PUBLIQUE ; EDUCATION DU PATIENT ; QUALITE ; EVALUATION DE LA QUALITE ; PROGRAMME D'EDUCATION DU PATIENT ; EVALUATION DE COMPETENCE |
| Résumé : | Comment définir des critères de qualité des programmes d'éducation thérapeutique ? Les auteurs proposent une démarche où le patient est partie prenante de l'évaluation |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO A.22 | 03001615 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
