| Titre : | Evaluation of a theoretically based AIDS/STD peer education program on postponing sexual intercourse and on condom use among adolescents attending high school (2004) |
| Auteurs : | CARON F. ; GODIN G. ; Joanne Otis ; Université du Quebec |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Health Education Research (Vol. 19 n° 2) |
| Article en page(s) : | pp. 185-197 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Anglais |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | RECHERCHE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EVALUATION ; PROGRAMME D'EDUCATION POUR LA SANTE ; EDUCATION PAR PAIRS ; PREVENTION DU SIDA ; USAGE DU PRESERVATIF ; ADOLESCENT |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO H.05 | 03001749 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
