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Titre :
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University hospital physicians'attitudes and practices for smoking cessation counseling in Malatya Turkey (2005)
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Titre original :
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Les attitudes des médecins de l'hôpital universitaire et les exercices en matière de 'counseling' pour la désaccoutumance du tabac à Malatya, Turquie
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Auteurs :
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GUNES G. ;
KARAOGLU L. ;
GENC M.F. ;
PEHLIVAN E. ;
EGRI M. ;
INONU UNIVERSITY TURKEY
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Patient Education and Counseling (Vol. 56 n° 2)
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Article en page(s) :
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pp.147-153
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Note générale :
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biblio.
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Langues :
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Anglais
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Catégories :
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EDUCATION DU PATIENT
ARRET DE CONSOMMATION
ATTITUDE
ROLE DU MEDECIN
TURQUIE
TABAC
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Mots-clés :
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EDUCATION DU PATIENT
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ARRET DE CONSOMMATION
;
ATTITUDE
;
ROLE DU MEDECIN
;
TURQUIE
;
TABAC
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Résumé :
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L'objectif de cette étude est de déterminer les attitudes et les résultats des pratiques rapportés par des médecins travaillant à l'hôpital universitaire de Malatya, Turquie, en matière de 'counseling' pour la désaccoutumance du tabac. Tous les médecins qui fournissaient des soins de santé à des patients adultes dans 19 hôpitaux de jour dépendants de l'hôpital ont reçu un questionnaire à remplir. Parmi les médecins, 26,5% ont rapporté qu'ils demandaient toujours aux patients leur passif en tant que fumeur et 22,6% d'entre eux conseillaient toujours à leurs patients d'arrêter de fumer. Les médecins non-fumeurs ont employé plus souvent le 'counseling' que les médecins fumeurs. Les attitudes négatives des médecins à propos du 'counseling' pour la désaccoutumance du tabac ont affecté de manière négative leurs pratiques. Ces attitudes négatives étaient plus présentes chez les médecins fumeurs que chez les non-fumeurs mais les attitudes ne différaient pas chez les femmes fumeurs et les médecins non-fumeurs. Les conclusions ont montré le 'counseling' pour la désaccoutumance du tabac était rarement utilisé par les médecins et que leurs pratiques différaient suivant le comportement face au tabac, les services et les attitudes face à la désaccoutumance du tabac.
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Note de contenu :
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SCIENTIFIQUE
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