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Quel abord épistémologique de la notion de trouble des conduites? L'apport des systèmes de classification

RITCHIE K. | Paris : Elsevier |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (Vol. 55 n° 8, décembre)

Le diagnostic des troubles comportementaux chez l'enfant basé sur les classifications internationales nécessite que l'observateur justifie avec exigence l'utilisation du terme «trouble des conduites» selon des critères objectifs et international[...]

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