| Titre : | Does social support help limited-literacy patients with medication adherence ? A mixed methods study of patients in the pharmacy intervention for limited literacy study (2010) |
| Auteurs : | JOHNSON V.R. ; JACOBSON K.L. ; Julie A. Gazmararian ; BLAKE S.C. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Patient Education and Counseling (Vol. 79 n° 1) |
| Article en page(s) : | pp. 14-24 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Anglais |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | EDUCATION DU PATIENT ; NIVEAU D'ENSEIGNEMENT ; SANTE ; OBSERVANCE THERAPEUTIQUE ; RELATION SOIGNANT-SOIGNE ; SOUTIEN SOCIAL |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO P.12 | 03002436 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
