| Titre : | Le rôle des documentalistes dans l'apprentissage de la pensée réflexive chez les étudiants infirmiers (2011) |
| Auteurs : | PAILLARD C. ; IFSI NANTERRE |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Perspective Soignante (n° 40, Avril 2011) |
| Article en page(s) : | pp. 87-96 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | DOCUMENTATION ; SOINS INFIRMIERS ; FORMATION ; RECHERCHE ; DOCUMENTALISTE ; RECHERCHE DOCUMENTAIRE |
| Résumé : | Le nouveau programme de formation initiale en soins infirmiers intègre les technologies de l'information et de la communication pour l'éducation comme démarche d'apprentissage réflexive. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO P.39 | 03002715 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
