| Titre : | Les médecins scolaires en appui au diagnostic des troubles envahissants du développement (2011) |
| Auteurs : | DUMEUR D. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Santé publique (Vol. 23 supplém., 2011) |
| Article en page(s) : | pp. S161-165 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | SANTE PUBLIQUE ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; TROUBLE DU DEVELOPPEMENT ; DIAGNOSTIC ; SCOLARISATION ; SOCIALISATION |
| Résumé : | Cette étude examine les enfants souffrant de problèmes de socialisation graves. L'enquête a montré que 3.9 pour 1000 enfants scolarisés en maternelle présentaient un trouble envahissant du développement. |
| Note de contenu : | SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (2)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| CS 337/05/BOU | P000267 | Bulletin | Cultures&Santé | Consultation sur place Disponible |
| RESO S.18 | 03002755 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
