| Titre : | Réduction des inégalités de santé : quels défis éducatifs? L'exemple du jeu (2012) |
| Auteurs : | Gaétan Absil ; Chantal Vandoorne |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education santé (n° 276, Mars 2012) |
| Article en page(s) : | pp. 8-12 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | PROMOTION DE LA SANTE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; INEGALITE DE SANTE ; INEGALITE SOCIALE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; EDUCATION ; JEU EDUCATIF ; JEU ; LUTTE CONTRE LES INEGALITES |
| Résumé : | Cet article reprend et développe les arguments présentés à l'occasion de la plénière pour les 10 ans de PIPSA (23 novembre 2010) qui avait pour titre - Les inégalités sociales de santé. L'outil pédagogique : la scie pour les réduire ou le marteau pour mieux les fixer?- L'article s'intéresse à la place de l'éducation dans la RISS, et propose des pistes pour questionner - le jeu- et construire un avis d'expert sur celui-ci. |
| Note de contenu : | TOUT PUBLIC |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO E.01 | 03002769 | Bulletin | RESOdoc | Disponible |
