| Titre : | Place de l’attachement au lycée (2017) |
| Auteurs : | GAETAN L. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue de santé scolaire et universitaire (n° 43, Janvier-Février 2017) |
| Article en page(s) : | pp.20-24 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | ATTACHEMENT ; ADOLESCENT ; EQUILIBRE PSYCHOLOGIQUE ; MILIEU SCOLAIRE ; SECURITE |
| Résumé : | L’adolescent, en plein processus de maturation, est confronté à de nouveaux enjeux et d’incontournables adaptations lors de son entrée au lycée. Notre démarche en milieu scolaire a pour objectif de soutenir l’adolescent et, par là, contribuer à l’amélioration de ses apprentissages. Une recherche-action a été mise en place. Elle se développe sur deux axes : les ateliers visant l’amélioration du sentiment de sûreté, le travail en équipe de professeurs, qui a pour objectif l’amélioration de la confiance professeurs-élèves. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO S.33 | P000192 | Bulletin | RESOdoc | Consultation sur place Disponible |
