| Titre : | Prévenir la violence symbolique chez les jeunes et les enseignants |
| Auteurs : | CRUTZEN D. ; CIFFUL ; CENTRE INTERDISCIPLINAIRE DE FORMATION DE FORMATEURS |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Osmoses (HS) |
| Article en page(s) : | pp. 4-5 |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | BELGIQUE ; LIEGE ; PREVENTION ; VIOLENCE ; JEUNE ; ENSEIGNANT ; INTERCULTURALISME ; MILIEU DEFAVORISE ; MILIEU IMMIGRE ; CULTURE ; RECHERCHE-ACTION ; ECOLE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; MULTICULTUREL ; FORMATION D'ENSEIGNANT ; MODELE PEDAGOGIQUE |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| C&S OSM.01 | CS00067 | Bulletin | Cultures&Santé | Consultation sur place Disponible |
