| Titre : | Dissonance culturelle et intégration à l'école : des adolescentes maghrébines se sont exprimées |
| Auteurs : | BERCHICCI M. ; FECRI ; FEDERATION DES CENTRES REGIONAUX POUR L'INTEGRATION DES PERSONNES ETRANGERES |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Osmoses (HS) |
| Article en page(s) : | pp. 10-11 |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | BELGIQUE ; FRANCE ; MAGHREB ; PEDAGOGIE ; JEUNE ; FILLE ; MILIEU IMMIGRE ; REFUGIE ; CULTURE ; MULTICULTUREL ; ECOLE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; CONFLIT CULTUREL ; RECHERCHE ; APPROCHE INTERCULTURELLE |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| C&S OSM.01 | CS00067 | Bulletin | Cultures&Santé | Consultation sur place Disponible |
