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Résumé :
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Afin de mettre en place des actions offrant les meilleures garanties de succès, il convient d’éviter certains écueils, et de respecter quelques principes ou critères de qualité. Trois critères essentiels sont identifiés, reconnus, explicités et validés par des démarches éprouvées : S’appuyer sur des références solides avant de s’engager dans l’action. Cela permet de bénéficier des savoirs et expériences des acteurs impliqués dans le champ de la promotion de la santé : comprendre les phénomènes, identifier les besoins, choisir une méthode d’intervention. Travailler dans une logique partenariale avec des acteurs internes et externes à l’établissement. Les situations de santé ne résultent pas d’un seul déterminant : différents facteurs interagissent. L’impact des actions est donc plus important si une approche interdisciplinaire et intersectorielle est privilégiée. Faire participer des groupes pour développer les compétences et le pouvoir d’agir des élèves, créant ainsi les motivations nécessaires à l’adoption de modes de vie favorables à la santé.
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Nouveauté
