| Titre : | Intégration scolaire de l'enfant diabétique de type 1 en classe primaire : analyse du vécu des familles et enseignants au terme de l'année scolaire 2006-2007 |
| Auteurs : | CUVELIER A. ; CHARLET E. ; RESO - Service de Promotion de la Santé de l'Université catholique de Louvain ; Alain Deccache ; Université Catholique de Louvain-UCL ; William D'hoore ; DUPOND M.P. ; WEENS |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain - UCLouvain, 2007 |
| ISBN/ISSN/EAN : | FI01000891 |
| Format : | 49 p. / tab., graph. |
| Note générale : | biblio., ann. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | PATIENT DIABETIQUE |
| Résumé : | La rencontre d'enfants atteints de maladies chroniques en compagnie de leurs parents est l'occasion, pour un médecin généraliste, de partager l'expérience vécue au quotidien par les enfants et leurs familles. L'école est avec la maison, en unité de temps, le deuxième lieu de vie de l'enfant. L'enfant y existe d'abord en tant quélève indépendamment de sa maladie ou de ses différences. l'anxiété des parents quand il s'agit de confier l'enfant à un tiers, celles des profanes (animateurs de centres de vacances, professionnels de l'enseignement), d'accueillir un enfant atteint d'une maladie qu'ils ne connaissent pas ont éveillé l'intérêt de l'auteur par rapport à la scolarisation de ces enfants. Ce travail porte un regard sur la scolarisation des enfants diabétiques de type 1 en classe primaire au travers du vécu d'enfants diabétiques, de leurs parents et de leurs enseignants |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO A.07.02.350 | 01000891 | Mémoire | RESOdoc | Disponible |
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