| Titre : | Travail en milieu scolaire : le théâtre à l'école : deux expériences : le théâtre à l'école : deux expériences (1992) |
| Auteurs : | CENTRE DRAMATIQUE DE WALLONIE POUR L'ENFANCE ET LA JEUNESSE |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | CAHIER DU CENTRE DRAMATIQUE DE WALLONIE POUR L'ENFANCE ET LA JEUNESSE (n° 15) |
| Article en page(s) : | pp. 3-7 |
| Langues : | |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | PERSONNE HANDICAPEE ; PARTICIPATION ; VIE EN SOCIETE ; LOISIR ; CREATIVITE ; DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; PERSONNE A MOBILITE REDUITE ; ENFANCE ; THERAPEUTIQUE ; ECOLE ; MILIEU SCOLAIRE ; AUTONOMIE ; ACTIVITE ARTISTIQUE ; ACTIVITE CULTURELLE ; INTEGRATION ; READAPTATION ; SPECTACLE |
| Résumé : | Le théâtre à l'école, rôle des animateurs et de l'institurice, du savoir être. Atelier à William Lennox à Ottignies, création d'un scénario avec des jeunes présentant tous des difficultés de language, motrices...Un courant d'échanges étroit entre adultes et enfants. |
| Note de contenu : | TOUT PUBLIC |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| E-G-CHA-15/92 | EU999901 | Bulletin | Parthages | Consultation sur place Disponible |
