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Résumé :
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Présentation d'une étude consâcrée à l'information à donner aux adolescents déficients mentaux de 6 à 18 ans. Cette enquête a été menée au sein d'une institution. L'objectif du travail consistait d'une part, à évaluer le niveau de connaissance des adolescents en matière de sexualité pour ensuite leur donner des informations sur leur sexualité et, d'autre part à élaborer, à l'intention des parents, une plaquette informative sur le développement psycho-sexuel de leur enfant handicapé. En conclusion, l'auteur relève les points suivants: - l'enseignement sur la sexualté donné aux adolescents handicapés mentaux doit être individuel et adapté à chacun* - le programme idéal devrait débuter par un apprentissage des grandes catégorisations humaines (homme, femme) et se poursuivre en abordant la question de la maturité (bébé, enfant, adolescent, adulte)* - un travail sur le schéma corporel est indispensable ainsi que l'inscription des sujest dans leur généalogie* - différenciation entre sentiments et actes* - sensibilisation aux interdits sexuels.
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