| Titre : | Apprendre à éduquer le patient. Approche pédagogique. |
| Auteurs : | Jean-François d’Ivernois ; Remi Gagnayre |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 4 |
| Editeur : | Paris : Maloine, 2011 |
| Collection : | Education du patient |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-224-03232-6 |
| Format : | 150 p. |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | Compétence du patient |
| Résumé : | Eduquer le patient représente aujourd'hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Mais cette éducation est difficile car il s'agit d'une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétenes du soignant vers le soigné et que le patient est un apprenant particulier. Pour ces raisons, l'éducation thérapeutique du patient nécessite une approche pédagogique spécifique. Ce livre analyse les principes théoriques sur lesquels se fonde l'éducation du patient. Il est un guide méthodologique indispensable à tous les professionnels de santé qui souhaitent développer et structurer l'éducation thérapeutique du patient. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
| Catalogueur : | RESOdoc |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO EDP-DIV | 01001576 | Livre | RESOdoc | Disponible |
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