| Titre : | Des projets en marche ou le PARI des EPSE (1992) |
| Auteurs : | Marie-Paule Zufferey ; ASSOCIATION SUISSE D'AIDE AUX HANDICAPES MENTAUX |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | PAGES ROMANDES : REVUE D'INFORMATION SUR LE HANDICAP MENTAL ET LA PEDAGOGIE SPECIALISEE (n° 4) |
| Article en page(s) : | pp. 14 |
| Langues : | |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | DEFICIENCE INTELLECTUELLE ; SUISSE ; ACCOMPAGNEMENT ; PROJET ; TEMOIGNAGE ; PROJET INDIVIDUEL |
| Résumé : | A Genève, les Établissements Publics Socio-Educatifs (EPSE) ont élaboré leur propre méthode de planification des projets pédagogiques. Le Plan d’Accompagnement en Réseau Individualisé (PARI), c’est son nom, est entré en 2004 dans sa phase d’application. Marie-Paule Zufferey vous propose un regard sur cette expérience en cours… de réussite ! |
| Note de contenu : | TOUT PUBLIC |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| E-D-PAG-4/92 | EU999303 | Bulletin | Parthages | Consultation sur place Disponible |
