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Titre :
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Les troubles précoces du développement de l'enfant et la notion de handicap
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in :
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Auteurs :
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LECHERTIER F. ;
RENIER L-M. ;
FACULTE DE THEOLOGIE DE L'UNIVERSITE CATHOLIQUE DE L'OUEST ANGERS ;
ROSSIGNOL J.
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Louvain-La-Neuve : Academia Bruylant, L'Harmattan, 2004
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Collection :
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Ethique, handicap et société
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Format :
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pp.53-61
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Langues :
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Catégories :
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PERSONNE HANDICAPEE
AUTISME
TROUBLE DU DEVELOPPEMENT
DEFICIENCE SENSORIELLE
DEFICIENCE MOTRICE
GENETIQUE
PRISE EN CHARGE
DEPISTAGE
SURVEILLANCE PERINATALE
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Mots-clés :
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PERSONNE HANDICAPEE
;
AUTISME
;
TROUBLE DU DEVELOPPEMENT
;
DEFICIENCE SENSORIELLE
;
DEFICIENCE MOTRICE
;
GENETIQUE
;
PRISE EN CHARGE
;
DEPISTAGE
;
SURVEILLANCE PERINATALE
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Résumé :
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Des troubles précoces du développement de l'enfant furent dans un premier temps constatés lors des consultations pédiatriques dans le cadre du CAMSP polyvalent départemental, ceci à l'occasion du dépistage systématique de troubles sensoriels et moteurs. Un contexte de pluridisciplinarité (CAMSP, service de pédopsychiatrie, de neuropédiatrie et de génétique) fut mis en place avec un processus de révélation du diagnostic d'autisme, puis l'élaboration d'une stratégie de prise en charge face à l'autisme et au handicap qu'il engendre.
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Note de contenu :
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INTERVENANT
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