| Titre : | Les éducateurs sur l'échiquier des professions (2009) |
| Auteurs : | FRANSSEN A. ; Colette Leclercq |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'observatoire (n° 63, Décembre 2009) |
| Article en page(s) : | pp. 25-31 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | TRAVAIL SOCIAL ; ACTION SOCIALE ; ETABLISSEMENT SOCIAL ; PROJET ; ANALYSE DE PRATIQUES ; EVALUATION DE PROJET ; BESOIN ; USAGER ; SATISFACTION DE L'USAGER ; EVALUATION ; ETHIQUE |
| Résumé : | "Quelle est la place de l'éducateur sur l'échiquier socio-professionnel? Comment se situe-t-il par rapport aux autres intervenants? Comment est-il perçu et comment se perçoit-il? De manière abrupte et brutale, en poursuivant la métaphore de l'échiquier, on pourrait dire des éducateurs qu'ils sont les ""pions"" du champ socio-éducatif: en première ligne, nombreux, peu mobiles, indispensables pour effectuer le quadrillage du terrain, ils voient leur espace professionnel strictement délimité par les prérogatives et stratégies des autres acteurs du jeu. [...]" |
| Note de contenu : | INTERVENANT, SCIENTIFIQUE |
Exemplaires (2)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| E-G-OBS-63/11 | EU999308 | Bulletin | Parthages | Consultation sur place Disponible |
| RESO O.27 | P000738 | Bulletin | RESOdoc | Consultation sur place Disponible |
