| Titre : | La démobilisation scolaire des adolescents (2013) |
| Auteurs : | BARDOU E. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Journal des psychologues (n° 313, décembre-janvier) |
| Article en page(s) : | pp. 53-59 |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | PSYCHOLOGIE CLINIQUE ; ADOLESCENT EN DIFFICULTE ; ADOLESCENT IMMIGRE ; HOSPITALISATION ; ECRITURE ; ATELIER ; EMOTION ; TRAVAIL EN GROUPE |
| Résumé : | Fondée sur des données développementales et sociodémographiques, cette recherche étudie les processus de décrochage scolaire à travers l’analyse de la perte de sens et de valeur accordée au savoir. Proposition d’une échelle de mobilisation scolaire. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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