|
Résumé :
|
Les plaintes d’agitation, de difficultés de concentration et d’impulsivité constituent un des motifs les plus fréquents de consultation en pédopsychiatrie. Ces plaintes renvoient à la triade diagnostique du TDAH (« Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité »). Cependant, il s’agit d’un diagnostic difficile à établir et sujet à de nombreuses controverses quant à ses origines étiopathogéniques et, donc, à sa prise en charge. Dans la pratique, ces situations recouvrent des cas très hétérogènes , il semble évident qu’il s’agisse d’un trouble plurifactoriel, aucun facteur ne suffisant à lui seul pour rendre compte de l’ensemble des difficultés présentées par ces enfants. Dès lors, il serait réducteur de considérer le TDAH comme issu uniquement d’un désordre neurobiologique et de n’envisager que la solution médicamenteuse. Nous sommes plutôt en faveur d’une approche intégrative et d’une prise en charge globale, définie au cas par cas.
|
