| Titre : | Des fermes-écoles forment les paysans de demain (2016) |
| Auteurs : | Pascale Meunier |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Focales (n° 30, novembre) |
| Article en page(s) : | 11 p. |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés : | PROTECTION INFANTILE ; POLITIQUE DE LA PETITE ENFANCE ; ANALYSE STRUCTURELLE ; ROLE DE L'ETAT ; ROLE DES MEDIAS ; HISTORIQUE ; ANALYSE CRITIQUE ; SERVICE PUBLIC ; CONCERTATION ; TRAVAILLEUR SOCIAL ; VICTIME ; REPRESENTATION ; RISQUE ; PEUR ; ANGOISSE ; TRANSMISSION DES SAVOIRS |
| Résumé : | Quand on n'est pas né fermier, comment le devient-on? Plusieurs organismes proposent des formations théoriques et pratiques aux aspirants cultivateurs, notamment le Mouvement d'action paysanne (le MAP) qui a mis au point le concept de la ferme-école. |
| Note de contenu : | INTERVENANT, TOUT PUBLIC |
Exemplaires
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
