| Titre : | L’évolution du statut de l’enfant au fil de l’histoire (2017) |
| Auteurs : | Laure Hammouche, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les métiers de la petite enfance (n° 250, Octobre 2017) |
| Article en page(s) : | pp. 14-15 |
| Langues : | Français |
| Catégories : | |
| Résumé : | Le statut de l’enfant est ambivalent dans nos sociétés modernes. Reconnu comme sujet de droits, devant être protégé et respecté en toutes circonstances, l’enfant est soumis, de plus en plus tôt, à des attentes très fortes de la part de la famille et des institutions éducatives. Un nouveau regard s’est constitué au fil de l’histoire, grâce à l’émergence de théories éducatives et psychologiques visant son développement, la nécessaire réponse à ses besoins et la protection de l’enfance. |
| Catalogueur : | RESOdoc |
Exemplaires (1)
| Cote | Code-barres | Support | Localisation | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| RESO M.19 | P000943 | Bulletin | RESOdoc | Consultation sur place Disponible |
